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考试结束,怎么分析试卷才能有效提高成绩?

2021-04-06  来自: 洛阳宏善教育科技有限公司 浏览次数:20

  同学们:考试后对于你至关重要的莫过是,订正试卷中的错误、分析收获及问题,然后归类、对照并制订出自我提高的措施与方法等。松鼠智适应教育带大家一起来看看考试试卷应该如何分析?

  

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  1从逐题分析到整体分析

  从每一道错题入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。

  分析思路

  ①这道题考查的知识点是什么?

  ②知识点的内容是什么?

  ③这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?

  ④这道题的解题过程是什么?

  ⑤这道题还有其他的解法吗?在此基础上,学生就可以进行整体分析,拿出一个总体结论了。

  松鼠智适应教育发现,通常情况下,学生考试丢分的原因大体有三种,即知识不清、问题情景不清和表述不清。

  所谓“知识不清”,就是在考试之前没有把知识学清楚,丢分发生在考试之前,与考试发挥没有关系。

  所谓“问题情景不清”,就是审题不清,没有把问题看明白,或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题。

  所谓“表述不清”,指的是虽然知识具备、审题清楚,问题能够解决,但表述凌乱、词不达意。上述问题逐步由低级发展到高级。松鼠智适应教育建议大家可以研究这三者所造成的丢分比例,用数字说话,也就能够得到整体结论,找到整体方向了。

  

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  2从数字分析到性质分析

  ①统计各科因各种原因的丢分数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。

  ②找出不该丢的5~10分。这些分数是有希望获得的,找出来很有必要。在后续学习中,努力找回这些分数。如果真正做到这些,那么不同学科累计在一起,总分提高也就很可观了。

  ③任何一处失分,有可能是偶然性失分,也有可能是必然性失分,学生要学会透过现象看本质,找到失分的真正原因。

  3从口头分析到书面分析

  在学习过程中,反思很有必要。所谓反思,就是自己和自己对话。这样的对话可能是潜意识的,可能是口头表达,尽量是书面表达。从潜意识的存在到口头表达是一次进步,从口头表达到书面表达又是一次进步。

  书面表达是考后试卷分析的高级形式。所以,松鼠智适应教育建议学生在考试后写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子,是以后进步的重要阶梯。

  

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  4从归因分析到对策分析

  现象分析、归因分析与对策分析是逐层递进的分析,现象分析是基础,归因分析是桥梁,对策分析是目的。现象分析回答了“什么样”,归因分析回答了“为什么”,对策分析回答了“怎么办”。如果我们能够把这些分析“格式化”,把每次的分析都做出相互对比,那么进步与退步的历程就清晰了,眼前发展的路径也就明朗了。

  总之,松鼠智适应教育认为在考试之后,认真进行反思和总结的这一步的意义一点都不低于考试本身。只要同学们平时刻苦努力,细心考试,考后做好反思与总结的工作,找出失败原因,制定具体的措施并落实到行动中去,并不断鼓励自己,坚定必胜的信念,我们的失误就会越来越少,分数越来越高!我们肯定会实现一个又一个学习目标!

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